به گزارش روابط عمومی دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در این نشست که یکشنبه 22 آذر 1404 برگزار شد، دکتر محمدحسن جوانبخت رئیس دانشکده و دکتر غلامرضا محمدی فارسانی، دکتر ابراهیم مولایی آقایی، دکتر مونا پور قادری و محمدرضا حبیبی معاونان پژوهشی، آموزشی، دانشجویی و فرهنگی و اداری و مالی دانشکده، دکتر کوروش جعفریان، دکتر غلامرضا جاهد خانیکی، دکتر احمدرضا درستی مطلق، و دکتر مریم محمودی، مدیران گروه‌های آموزشی تغذیه بالینی، علوم و صنایع غذایی، تغذیه جامعه و تغذیه سلولی و مولکولی، دکتر فردین جوانمردی، عضو هیأت علمی گروه علوم و صنایع غذایی و سرپرست آزمایشگاه مرکزی دانشکده حضور داشتند. 
در آغاز، دکتر جوانبخت به ارائه برنامه چهارساله دانشکده در نشست هیأت رئیسه دانشگاه اشاره کرد و سپس به بیان پیشنهادات مطرح شده طی این جلسه پرداخت.
رئیس دانشکده علوم تغذیه و رژیم ‌شناسی با تأکید بر اهمیت آموزش در فیلد برای دانشجویان رشته‌های مختلف این مجموعه، گفت: در حوزه تغذیه بالینی، آموزش در فیلد دانشجویان به صورت مستمر در بیمارستان‌ها انجام می‌شود و در تغذیه جامعه نیز با همکاری معاونت بهداشت، بستر مناسبی فراهم شده است.
وی افزود: دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی آمادگی دارد که آموزش‌ در فیلد حوزه تغذیه برای دانشجویان سایر رشته‌ها را نیز بر عهده بگیرد و این موضوع باید به‌ صورت هدفمند توسعه دهد.
دکتر جوانبخت بر توسعه آموزش عمومی و مسئولیت اجتماعی دانشکده تأکید کرد و گفت: یکی از دغدغه‌های مطرح‌ شده در جلسه هیأت رئیسه دانشگاه، تولید محتوای تخصصی تغذیه برای کارکنان است. با همکاری روابط عمومی دانشگاه و مشارکت اعضای هیأت علمی، می‌توان در قالب پادکست، ویدئو و محتوای آموزشی، نقش مؤثری در ارتقای سلامت جامعه دانشگاهی ایفا کرد.
وی با اشاره به وضعیت رتبه‌بندی دانشکده گفت: بررسی شاخص‌ها نشان می‌دهد که دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی ظرفیت ارتقا تا رتبه‌های بالاتر ملی را دارد. افزایش تعداد دانشجویان، توسعه رشته‌ها، جذب اعضای هیأت علمی جدید و تقویت خروجی‌های علمی، مسیر اصلی ارتقای رتبه دانشکده است.
رئیس دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی تصریح کرد: با وجود محدودیت‌های وزارت بهداشت برای افزایش ظرفیت‌ها، با پیگیری‌های انجام‌شده، ظرفیت پذیرش دانشجوی دکترا در رشته‌های علوم تغذیه و سیاست‌گذاری غذا و تغذیه افزایش یافته و این روند باید با برنامه‌ریزی دقیق ادامه یابد.
سپس دکتر محمدی فارسانی با اشاره به ظرفیت‌های ارتباط با صنعت و فناوری دانشکده، گفت: با اضافه شدن گروه صنایع غذایی، در کنار ایجاد ظرفیت‌های جدیدی برای پژوهش‌های کاربردی و درآمدزا، زمینه توسعه همکاری‌های فناورانه بیش از گذشته فراهم شده، اما لازم است این ظرفیت‌ها به‌طور جدی‌تر فعال شود.
معاون پژوهشی دانشکده از برنامه‌ریزی برای تعریف مگاپروژه‌های پژوهشی خبر داد و اظهار داشت: پیشنهاد این است که هر گروه آموزشی، متولی یک پروژه کلان مرتبط با نیازهای جامعه شود. پروژه‌ای که بتواند اثرگذاری اجتماعی و علمی دانشکده را افزایش دهد.
وی همچنین از تخصیص گرنت‌های پژوهشی و حمایت از طرح‌های آزاد به‌ویژه برای اعضای هیأت علمی جوان و استمرار مشارکت‌های بین‌المللی به‌عنوان ابزارهای ارتقای جایگاه پژوهشی دانشکده یاد کرد.
دکتر مولایی آقایی نیز با تأکید بر اهمیت هماهنگی گروه‌ها با معاونت آموزشی دانشکده، گفت: ارسال به‌موقع صورت‌جلسات آموزشی، ثبت نمرات در بازه زمانی مقرر و تعیین شفاف تقویم امتحانات، از الزامات حفظ نظم آموزشی و جلوگیری از چالش‌های اداری دانشکده است. معاون آموزشی دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی یادآور شد: بازخورد دانشجویان درباره کیفیت تدریس اساتید باید جدی گرفته شود و مدیران گروه‌ها نقش کلیدی در بهبود این شاخص دارند.
پس از آن، معاون اداری و مالی دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی نیز گزارشی از اقدامات انجام‌شده ارائه کرد و گفت: با پیگیری‌های انجام‌شده، بخش عمده‌ای از تخصیص‌های مالی دانشکده دریافت و تجهیز اتاق سرور، خرید رایانه‌های جدید، تأمین تجهیزات آموزشی و کمک‌آموزشی و بهسازی فضاها در دستور کار قرار دارد. 
حبیبی همچنین در خصوص حضور فعال‌تر اعضای هیأت علمی در دانشکده و اهمیت اطلاع‌رسانی منظم برنامه‌های گروه‌ها به روابط عمومی این مجموعه توضیحاتی ارائه کرد.
دکتر پور قادری، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشکده نیز با اشاره به برنامه چهارساله این معاونت، گفت: با وجود محدودیت‌های بودجه‌ای، تمرکز ما بر نشاط دانشجویی و توسعه برنامه‌های فرهنگی و رفاهی کارکنان و دانشجویان است.
وی خاطرنشان کرد: ایفای مسئولیت اجتماعی دانشکده به‌ویژه از طریق همکاری با رسانه‌ها و تولید محتوای آموزشی نظیر کلیپ و پادکست، از محورهای برنامه چهارساله است که امیدواریم با مشارکت بیشتر اساتید تحقق یابد.
در ادامه، دکتر جوانمردی، عضو هیأت علمی گروه صنایع غذایی و سرپرست آزمایشگاه مرکزی دانشکده، گزارشی از وضعیت آزمایشگاه ارائه کرد و گفت: طی یک سال گذشته، بخشی از تجهیزات غیرفعال آزمایشگاه راه‌اندازی و آزمایشگاه صنایع غذایی و میکروبی فعال شده است. این فعالیت‌ها، دستاوردهایی چون درآمدزایی و انجام طرح‌های پژوهشی را به همراه داشته است.
وی بزرگ‌ترین چالش آزمایشگاه را کمبود نیروی انسانی انگیزه‌مند، هزینه بالای نگهداشت تجهیزات و کمبود فضا دانست و گفت: تعریف تست‌های تخصصی و متناسب با هویت دانشکده علوم تغذیه می‌تواند مزیت رقابتی و زمینه درآمدزایی پایدار برای آزمایشگاه فراهم کند.
در بخش بعدی این نشست، مدیران گروه‌های آموزشی به بیان دیدگاه‌ها و پیشنهادات خود در خصوص مباحث مطرح شده پرداختند و مهم‌ترین مسائل و دغدغه‌های پیش رو را تشریح کردند.
دکتر جوانبخت نیز در جمع‌بندی این جلسه، بر تقویت فعالیت‌های تخصصی گروه‌ها، توسعه ژورنال‌کلاب‌های هدفمند، انسجام آموزش و پژوهش و افزایش تعامل اعضای هیأت علمی در مسیر ارتقای جایگاه دانشکده تأکید کرد.