به گزارش روابط‌عمومی دانشکده علوم تغذیه و رژیم‌شناسی دانشگاه علوم پزشکی تهران، پس از برگزاری انتخابات شورای صنفی دانشجویان و دستیاران، نخستین جلسه شورای صنفی دانشجویان این دانشکده دوشنبه ۲ شهریور ۱۴۰۵، با حضور دکتر مونا پورقادری، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشکده، دکتر فرهاد حبیبی، مدیر امور دانشجویی معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه، مهندس حامد صمدپور، رئیس اداره فناوری اطلاعات و خدیجه شیخ عبدالله، رئیس اداه کتابخانه های دانشجویی معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه و فاطمه نوروزیان، کارشناس مسئول امور دانشجویی دانشکده برگزار شد.
در ابتدای جلسه، دکتر حبیبی ضمن ابراز خرسندی از شکل‌گیری شورای صنفی دانشجویان در دانشکده علوم تغذیه و رژیم‌شناسی، گزارشی از روند برگزاری انتخابات شورای صنفی دانشجویان و دستیاران ارائه کرد.
مدیر امور دانشجویی معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه با اشاره به تجربیات شوراهای صنفی در سایر دانشکده‌ها، بر آمادگی این معاونت برای انتقال تجربیات و حمایت از فعالیت‌های شورای صنفی دانشکده تأکید کرد.
در ادامه، مهندس صمدپور گزارشی از روند برگزاری انتخابات الکترونیکی شورای صنفی دانشجویان و دستیاران در سامانه سیپاد و آمار مربوط به انتخابات ارائه کرد.

سپس فاطمه قناعت، کیارش نیکخواه کله (دبیر شورا)، ملیکا داشاب و محمدمهدی آزادی‌وفا به عنوان اعضای منتخب شورای صنفی دانشجویان در دانشکده علوم تغذیه و رژیم‌شناسی معرفی شدند. 
در بخش دیگری از این نشست، اعضای شورا ضمن طرح دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود، به بیان مهم‌ترین دغدغه‌ها و مسائل دانشجویان پرداختند و در خصوص راهکارهای ارتقای تعامل میان دانشجویان، شورای صنفی و مسئولان دانشکده به گفت‌وگو و تبادل نظر پرداختند.
دکتر پورقادری، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشکده نیز ضمن معرفی بخشی از فعالیت‌ها و برنامه‌های این معاونت، شورای صنفی را یکی از ظرفیت‌های مهم برای شنیدن نظام‌مند دیدگاه‌ها و مطالبات دانشجویان و تقویت مشارکت آنان در امور دانشجویی دانست.
وی همچنین بر ضرورت شکل‌گیری ارتباطی سازنده و مستمر میان شورای صنفی، دانشجویان و مسئولان دانشکده تأکید کرد و بیان داشت: معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی نهایت تلاش خود را در مسیر پیگیری و رفع مسائل و دغدغه‌های دانشجویان به کار می گیرد.
در پایان نیز تداوم جلسات و تقویت تعامل میان شورای صنفی و مسئولان دانشکده با هدف پیگیری مؤثرتر مسائل دانشجویان و ارتقای کیفیت خدمات و فعالیت‌های دانشجویی مورد تأکید قرار گرفت.